Job Description (JD)
| Nama Program | Pengajaran Pemanduan Motokar [P854-004-2:2016] |
|---|---|
| Kod CU | P854-004-2:2016-E06 |
| Competency | Elektif |
| Tajuk CU | LATIHAN PEMANDUANTRAKTOR / JENTERA RINGAN / BERAT BERANTAI(KELAS G & I ) |
| Penerangan CU | Latihan Pemanduan Traktor / Jentera Ringan / Berat Berantai (Kelas G & I) adalah kemahiran dalam melatih pelajar menggunakan kaedah dan teknik pemanduan yang betul semasa mengendalikan traktor / jentera ringan / berat berantai di elemen-elemen litar dan jalan raya berdasarkan kurikulum pemanduan. Personel yang terampil akan berupaya untuk laksana persediaan latihan pemanduan traktor / jentera ringan / berat berantai di jalan raya, beri taklimat latihan pemanduan traktor / jentera ringan / berat berantai di litar, laksana latihan pemanduan traktor / jentera ringan / berat berantai di litar dan jalan raya, dan lapor aktiviti latihan pemanduan traktor / jentera ringan / berat berantai. Hasil daripada unit kompetensi ini adalah keterampilan dalam menyampaikan latihan pemanduan traktor / jentera ringan / berat berantai secara profesional dan pengendalian kenderaan oleh pelajar secara berhemah dan selamat dipastikan menepati keperluan kurikulum pemanduan. |
| Tempoh Latihan | 160 |
| Objektif Pembelajaran | Hasil daripada unit kompetensi ini adalah keterampilan dalam menyampaikan latihan pemanduan traktor / jentera ringan / berat berantai secara profesional dan pengendalian kenderaan oleh pelajar secara berhemah dan selamat dipastikan menepati keperluan kurikulum pemanduan. Unit Kompetensi ini membolehkan pelatih untuk:- 1. Laksana persediaan latihan pemanduan traktor/jentera ringan/berat berantai (Kelas G & I) 2. Beri taklimat latihan pemanduan traktor/jentera ringan/berat berantai (Kelas G & I) 3. Laksana latihan pemanduan traktor/jentera ringan/berat berantai (Kelas G & I)di litar 4. Laksana latihan pemanduan traktor/jentera ringan/berat berantai (Kelas G & I) di jalan raya 5. Lapor aktiviti latihan pemanduan traktor/jentera ringan/berat berantai (Kelas G & I) |
| Pra-Syarat | N/A |