Senarai Kursus

  1. LAman Utama

Senarai Kursus

Memaparkan 21-31 daripada 31 items.
#Nama KursusJumlah Hari BekerjaPenerangan Kursus
 
21SLDN 2023 SINGLE TIER S960-002-1:2020 / S960-002-2:2020 [S960-002-2:2020]168SLDN 2023 PROGRAM PENUH SINGLE TIER S960-002-1:2020 / S960-002-2:2020 [S960-002-2:2020]

6 hari bekerja x 4 minggu x 7 bulan x 7.5 jam = 1260 jam
22SLDN 2023 S960-002-3:2020 [S960-002-3:2020]168SLDN 2023 S960-002-3:2020 [S960-002-3:2020]

6 hari x 4 minggu x 7 bulan x 7.5 jam = 1260 jam
23EARLY CHILDHOOD EDUCATION AND DEVELOPMEN / EARLY CHILDHOOD CARE CENTRE OPERATION SUPPORT / FIRST AID ADMINISTRATION140SLDN 2023 T982-001-3:2017 - MODULAR CU02, CU04 & CU05 [T982-001-3:2017]
10 orang perantis tahun 2022 (modular CU-1 & CU03) yang sama akan sambung program ini tahun ini untuk dapatkan sijil penuh.

24EARLY CHILDHOOD BEHAVIOR AND SOCIAL VALUE INSTILMENT40SLDN 2023 T982-001-3:2017 - MODULAR CU03 [T982-001-3:2017]
Syarikat ingin persijilkan pekerja yang belum mendapat sijil.
25PERKHIDMATAN TERAPI KECANTIKAN168Kursus ini direka untuk memberikan pendedahan para peserta prinsip-prinsip seorang jurukecantikan.


26PERKHIDMATAN ESTETIK168Kursus ini direka bagi mendedahkan peserta kepada prinsip-prinsip terapi estetik secara lebih mendalam dan secara tidak langsung membantu mereka meneruskan persijilan mereka ke Tahap 4 kerana ramai jurukecantikan ataupun aesthetician di pasaran kini menggunakan High-Tech Machine seperti Pico Laser, Hifu, SHR / OPT dan lain-lain lagi yang memerlukan persijilan Tahap 4.
27URUT TERAPI216Kursus ini direka kepada peserta yang bakal ataupun sedang bekerja sebagai terapi urut. Kursus ini memberikan pendedahan prinsip-prinsip urutan kepada peserta. Peserta boleh mengunakan pengiktirafan dari Pengarah Jabatan Pembangunan Kemahiran. untuk memohon sebagai pengamal Perubatan Tradisional Dan Komplementari PT&K (Akta 775) bagi bidang Perubatan Tradisional Melayu dengan Kementerian Kesihatan Malaysia (KKM).
28PENGASUHAN & PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK200Kurusu ini direka khas bagi meningkatkan pengasuh & pendidik meningkatkan kecekapan atau kemampuan yang tinggi dalam melakukan kerja-kerja pengasuhan & pendidikan awal kanak-kanak umur 4 tahun ke bawah dengan memenuhi keperluan NOSS

29PROFESSIONAL ETHICS, SALON SAFETY AND HYGIENE PRACTICES, MANICURE SERVICES & PEDICURE SERVICES40Kursus ini direka khas bagi peserta yang berminta bekerja sebagai manicurist & pedicurist. Perancangan masa pelaksanaan kursus ini adalah pada December 2024 & January 2025 di mana industri mendapat sambutan hangat sebelum Hari Krismas dan Tahun Baru Cina. Peserta berpeluang mendapatkan pendedahan yang maximum kerana industri selalunya akan bekerja lebih masa dan ada yang akan bekerja sehingga lewat malam pada saat-saat akhir sebelum hari perayaan.
30MODULAR T982-001-3:2017-CU01 60This Early Childhood Daily Routine Care Competency Unit is to regular routine that enables children to reduce anxiety by knowing what is coming next. Upon completion of this competency unit, trainees will be able to:
- Carry out child receiving
- Carry out child grooming
- Carry out child meals preparation
- Carry out sleeping and resting activity
- Carry out early childhood routine activities care
- Carry out child returning
31MODULAR ET-012-3:2012 - CU01 & CU02 60This Preschool Children’s Health, Safety and Security Assurance Competency Unit is to ensure preschool children’s health, safety and security indoor and outdoor while the school is in session in accordance with Occupational Safety Health and Environment Act (OSHEA), Regulatory and Statutory Bodies’ Requirements and Standard Operating Procedure (SOP). The preschool teacher checks and records children’s health and physical conditions in compliance with health, safety and security rules and routines as well as to keep children under supervision at all times.

This Preschool Teaching and Learning Competency Unit is to develop children aged 4 - 6 in the developmental domains of physical, social, emotional, intellectual and spiritual through effective formal and informal teaching-learning processes.
The Preschool Teacher is responsible for planning and executing preschool education programme to teach young children effectively by adopting appropriate approaches and practices to ensure the holistic development and well-being of children in accordance to the National Preschool Curriculum Standard (NPCS / KSPK).